A
PESQUISA EM EDUCAÇÃO NO BRASIL E A
CONSTITUIÇÃO DO CAMPO CIENTÍFICO,
Marisa Bittar
INTELIGÊNCIA,
CORPO E EDUCAÇÃO FÍSICA NO PENSAMENTO EDUCACIONAL
DE JOHN DEWEY
Mariclaudia Aparecida
Abreu e Carlos Herold Junior
A
PRIVATIZAÇÃO POR OMISSÃO: A
PARTICIPAÇÃO DAS REDES ESTADUAL E MUNICIPAIS DE
EDUCAÇÃO BÁSICA NO RIO DE JANEIRO EM 2006 NA
COMPARAÇÃO COM AS REDES PRIVADAS
Nicholas Davies
MOVIMENTO
DE PROFESSORES E TRANSIÇÃO DEMOCRÁTICA EM MATO
GROSSO DO SUL (1979-1985)
Amarilio Ferreira Jr.
A
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL:
AVANÇOS, RETROCESSOS E DESAFIOS DESSA MODALIDADE EDUCACIONAL
Jaqueline Delgado
Paschoal e Maria Cristina Gomes Machado
SER
PROFESSOR NA METRÓPOLE - DO SEU PAPEL POLÍTICO E SOCIAL
Carlos Bauer
A
IMIGRAÇÃO ITALIANA NA CIDADE DE SOROCABA E A
EXPERIÊNCIA ESCOLAR NO FINAL DO SÉCULO XIX E INÍCIO
DO SÉCULO XX
Jefferson Carriello do
Carmo e Wilson Sandano
A
ESCOLA NORMAL E A FORMAÇÃO DA ELITE INTELECTUAL DA CIDADE
DE SÃO CARLOS (1911-1930)
Belissa do Pinho Jambersi
e Alessandra Arce
A
EDUCAÇÃO ANARQUISTA E A EDUCAÇÃO
PÚBLICA ESTATAL BRASILEIRA: O ENCONTRO DE DOIS PARADIGMAS
Juliana Guedes dos Santos
Marconi e Luiz Bezerra Neto
FOLHETOS
DE CORDEL, UMA PRÁTICA EDUCATIVA QUE MOTIVA DIÁLOGOS
INTERCULTURAIS
Patrícia Cristina
de Aragão Araújo
O
CONHECIMENTO HISTÓRICO VULGARIZADO: A ‘DITADURA’ DO
MANUAL DIDÁTICO
Carla Villamaina Centeno
REVERÊNCIA
À VIDA TERRENA E POST-MORTEM (CAICÓ-RN, SÉCULO XIX)
Marta Maria de
Araújo, Franselma Fernandes de Figueiredo e Olívia Morais
de Medeiros Neta
HISTÓRIA
E CULTURA AFRO-BRASILEIRA: O QUE OS PROFESSORES E OS ALUNOS APRENDERAM
NA ESCOLA PÚBLICA?
Marcos Francisco Martins
GESTÃO
EDUCACIONAL E TRABALHO DOCENTE: ASPECTOS SOCIOINSTITUCIONAIS E
PSICOSSOCIAIS DOS PROCESSOS DE SAÚDE-DOENÇA
Eduardo Pinto e Silva e
Roberto Heloani
HELENA
ANTIPOFF E A EDUCAÇÃO DOS ‘EXCEPCIONAIS’: UMA
ANÁLISE DO TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO
Roseli Esquerdo Lopes e
Heulália Charalo Rafante
LAS
INSTITUCIONES DESDE LA MODERNIDAD KEYNESIANA
Y EL NEOLIBERALISMO APUNTES PARA UNA REFLEXIÓN SOBRE LA (LAS)
ARTICULACIONES
ENTRE LO SOCIAL Y LO SUBJETIVO DESDE LA FIGURA DE CIUDADANIA
Alejandro Klein e Rita de
Cássia da Silva Oliveira